Hội thi “Giai điệu tuổi hồng”

Hòa chung khí thế thi đua sôi nổi của toàn ngành với phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, trong 02 ngày 12, 13/4/2013 tại Nhà khách tỉnh Bắc Giang, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức Hội thi “Giai điệu tuổi hồng” cấp tỉnh năm học 2012-2013 cho học sinh thuộc khối phòng GD&ĐT, trung tâm GDTX-DN, trung học phổ thông và dân tộc nội trú. Tiếp tục đọc

Advertisements

Hướng dẫn lắp đặt HiClass V

Sơ đồ hướng dẫn lắp đặt (kết nối các thiết bị) của hệ thống phòng học đa năng HiClass V:

user_lapdat_hcv

Cấu tạo phòng học ngoại ngữ Hiclass IK-600


IMG_0465

1. Phần mềm điều khiển hệ thống IK-600SW.

IK-600SW

2. Bộ điều khiển trung tâm và chia tín hiệu của hệ thống IK-600TM.

IK-600TM

3. Khối thiết bị điều khiển của học sinh IK-600SM.

IK-600SM

5. Bộ tai nghe kèm Microphone cho giáo viên và học viên LH-790D.

LH-790D

Chức năng chính phòng ngoại ngữ chuyên dụng IK-600

Những chức năng chính của phòng học ngoại ngữ chuyên dụng HiClass IK-600

Số

TT

Chức năng cơ bản

Mô tả

I

Nhóm giảng bài

1

Truyền âm thanh tới học sinh – Giáo viên có thể chọn nguồn phát âm thanh bất kỳ để chuyển tới tai nghe của học sinh

2

– Giáo viên có thể truyền giọng nói của mình tới học sinh thông qua hệ thống tai nghe chất lượng cao

II

Nhóm thực hành và quan sát

4

– Giáo viên có thể sử dụng Mic để nói chuyện với học sinh trong khi vẫn truyền âm thanh từ casset tới học sinh để giảng giải về đoạn băng đang nghe

5

– Giáo viên có thể lấy một hoặc một nhóm học sinh làm mẫu và truyền cho cả lớp

6

– Giáo viên có thể hội thoại với bất kỳ học sinh nào vào bất cứ lúc nào

7

– Giáo viên có thể chia lớp thành 2 nhóm. Một nhóm nghe băng, làm bài tập còn một nhóm học trực tiếp với giáo viên

8

– Giáo viên có thể chia lớp thành các nhóm 2 đến 4 học sinh và để học sinh tự hội thoại. Giáo viên có thể tham gia vào bất cứ nhóm nào, bất cứ lúc nào

9

– Giáo viên có thể giám sát bất cứ học sinh nào, bất cứ lúc nào

10

– Giáo viên có thể giám sát lần lượt từng học sinh

11

– Học sinh có thể gọi giáo viên để xin trợ giúp trực tiếp

12

– Các nhóm học sinh có thể đồng thời nghe một trong 2 kênh casset

13

Nhóm kiểm tra và phản hồi

14

– Học sinh có thể làm bài trắc nghiệm với IK600

15

– Giáo viên có thể ra bài tập và học sinh thi đua trả lời câu hỏi đầu tiên

16

– Giáo viên có thể ghi âm trực tiếp bài giảng để làm tài liệu tham khảo hoặc nghe lại

III

Nhóm chức năng bổ trợ khác

17

– Giáo viên có thể tạo dữ liệu học sinh theo chỗ ngồi để kiểm soát.

18

– Tính năng tự động chuyển sang màn hình thứ 2 khi khởi động phần mềm. Chức năng 2 màn hình một màn hình chính là màn hình trình chiếu giúp giáo viên chỉnh sửa bài giảng hoặc hiển thị nội dung bài kiểm tra lên màn hình máy chiếu, màn hình thứ 2 là màn hình điều khiển các chức năng hệ thống qua phần mềm IK600.

Cấu trúc hệ thống IK-600

3. Sơ đồ kết nối hệ thống:

– Bộ điều khiển giáo viên cho phép kết nối với các thiết bị ngoại vi AUX AV.

– Bộ đọc và ghi bài giảng của giáo viên cho phép ghi và phát âm thanh qua đường âm thanh tới học sinh;

– Bộ điều khiển học sinh có thể tương tác với giáo viên và các học viên khác, thực hiện chức năng kiểm tra.

ik600_diagram

4. Giao diện phần mềm điều khiển: Phần mềm được cài đặt trên máy tính giáo viên để thực hiện các chức năng quản lý lớp học, giảng dạy, soạn bài giảng, kiểm tra,..

software_interface

Tổng quan giải pháp & điểm khác biệt

1. Tổng thể giải pháp phòng học ngoại ngữ chuyên dụng HiClass IK-600:

Phòng học ngoại ngữ chuyên dụng HiClass IK-600 là một giải pháp mang tính hiệu quả và dễ sử dụng, cung cấp những tính năng dạy học tương tác với các nội dung đa phương tiện sẽ thu hút được sự quan tâm và thích thú của học sinh, khuyến khích quá trình giảng dạy và học tập hiệu quả hơn.

2. Những điểm nổi trội và khác biệt của hệ thống:

An toàn khi sử dụng:

safety
  • Hệ thống sử dụng nguồn điện 15V nên đảm bảo an toàn về điện đối với học sinh
  • Toàn bộ dây điện, dây tín hiệu đều được đi ngầm dưới sàn nhà
  • Toàn bộ thiết bị được gắn chặt cố định, học sinh rất khó nghịch làm hỏng thiết bị.

Dễ sử dụng

easy
  • Giao diện điều khiển của giáo viên bằng tiếng Việt
  • Khối thiết bị điều khiển của học sinh với tối thiểu nút bấm, bấm nhẹ. Màn hình hiển thị đơn sắc rõ ràng.

Chất lượng âm thanh

good_sound
  • Anh thanh được lọc tạp âm cho chất lượng âm thanh tới tai nghe rõ ràng và trong
  • Các vị trí trong lớp được cách âm bởi bàn cabin nên các hoạt động theo cặp, theo nhóm, tương tác giữa giáo viên và học sinh sẽ không làm ảnh hưởng tới nhau.

Giá thành rẻ

cheap_price
  • Giá cho một phòng đầy đủ có chi phí thấp hơn các thiết bị và sản phẩm cùng loại.
  • Sử dụng các linh kiện chất lượng cao, hệ thống nguồn điện tập trung khiến cho hệ thống hoạt động rất bền lâu mà không phải dừng lại do phải sửa chữa bảo trì.
  • Do dễ dàng sử dụng nên tần suất sử dụng cao mang lại hiệu quả đầu tư cao với cùng một chi phí bỏ ra.

Báo cáo kết quả 2 năm thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới

Báo cáo kết quả 2 năm thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới

(GD&TĐ) – Bộ GD&ĐT vừa có công văn gửi các Sở GD&ĐT báo cáo kết quả 2 năm về thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới. Theo đó, Bộ GD&ĐT đề nghị các Sở GD&ĐT báo cáo Kết quả thực hiện 2 năm và năm 2012, dự kiến kế hoạch thực hiện năm 2013.

Ảnh minh họa

Tiếp tục đọc